Training is the third pathway provided by Njoud. The Training pathway aims at achieving dual impact. First, the pathway equips the development practitioners with technical knowledge and skills that are in demand in the development field. The technical knowledge includes various sectors. Thus, the development field can have qualified human resources that ensure efficient and effective programme delivery. In addition, the training pathway helps in promoting employment for a big segment of young people which is a development target in itself. The training pathway was designed to fill an important gap in the development sector, where there was lack of learning institutes that provides technical knowledge and skills to the development practitioners. The lack of technical knowledge could lead to shortage in human resources supply for development field that can address the demand in such expanding sector. In addition, the shortage in qualifications of development practitioners might lead in inefficiencies in programmes implementation. Therefore, the training pathway helps the development sector with qualified human resources and creates employment opportunities for the practitioners who would like to join the field or already work in the field but seeking career development. Njoud through this crucial pathway provides two types of services:
Training Programmes for definite time with defined hours throughout the year. The training sessions are delivered by experts in their respective fields. Training cover almost all development fields as ECONOMIC EMPOWERMENT, PROTECTION, CHILD PROTECTION, EDUCATION, HEALTH, GENDER, MONITORING AND EVALUATION, MEDIA, AND COMMUNICATIONS. Training are hosted in well-equipped premises through physical participation. Trainings methodologies adopted are: Theory and practice: Theoretical concepts and reflections is mixed with its practical use; Learning by discussing and doing. Significate learning: Everything is done based on real examples, using the experiences and struggles of each participant as our reference, to make learning significant for every one of the participants. Individual and Collective thinking: The exposition of different concepts will be followed by moments of individual thinking and collective thinking, giving space to our personal and collective reflections in order to enrich our thoughts with the groups’ suggestions and the groups knowledge with our knowledge. Dialogical learning: Learning is something social, we learn by talking with others, by interacting with others, by other experiences...our method will be based on the seven principles of the Dialogical learning. Core Skills development is part of our training pathway. Specialized trainings on skills that raise the capacity of the staff. Skills programme include sessions on: Communications, Negotiations, Problem Solving, Team Work, Time Management, Creative Thinking, etc. The skills training sessions are customized to meet the needs of development practitioners. Finally, project management trainings are provided for those who seek management career. The training sessions are customized to the development field. The sessions cover all management techniques and tools for quality project management.
Coaching is an essential pillar in capacity building and career development. Coaching complements the training pathway to help longer sustainable support to development practitioners and customized individual support. Coaching sessions are held with each individual client based on their need according to topics, skills, and duration required. Coaching sessions are customer oriented, and provided by expertise in technical fields if required, or career development professionals.
تنظم نچود برنامج تدريبي في مجالات التنمية المختلفة. يهدف مسار التدريب إلى تحقيق تأثير مزدوج. أولاً، يزود المسار العاملات والعاملين بمجال التنمية بالمعرفة والمهارات التقنية المطلوبة في مجال التنمية. وبالتالي، يمكن أن يكون لدى العاملات والعاملين المؤهلات التي تضمن تقديم البرامج بكفاءة وفعالية. بالإضافة إلى ذلك، يساعد مسار التدريب في تعزيز التوظيف لشريحة كبيرة من الشباب في مجال التنمية وهو هدف تنموي في حد ذاته. تبدأ الدورة الأولى من البرنامج التدريبي في شهر يونيو بواقع ١٠ جلسات لكل تدريب. تتضمن الدورة الأولى تدريبات في ٣ مجالات التمكين الاقتصادي – التعليم – المتابعة والتقييم.
يهدف التدريب إلى تمكين المشاركات والمشاركين إلى اكتساب المعارف والمهارات الأساسية التي تمكنهم من العمل في مجال التعليم كواحد من المجالات الأساسية في العمل التنموي. يجمع التدريب بين الجزء النظري والتطبيقي ويعتمد على استراتيجيات التعلم النشط. كما يتم تقديم مشروع للتخرج في نهاية الجلسات للحصول على شهادة إتمام الدورة التدريبية
يهدف التدريب إلى تقديم أساسيات المتابعة والتقييم لمساعدة المشاركات والمشاركين على التخطيط الجيد للمشروعات، والتمكن من تطوير وتنفيذ أنشطة المتابعة والتقييم خلال المراحل المختلفة. يقدم التدريب أيضا مبادئ أساسية في تصميم وتحديد احتياجات المشروع
يستهدف برنامج التوظيف الذاتي - Self employment العاملات والعاملين في مجال التمكين الاقتصادي خاصةً مشاريع سبل المعيشة. يهدف البرنامج إلى تأهيل المشاركات والمشاركين إلى تقديم خدمة التوظيف الذاتي من خلال التعرف على النظريات المختلفة مثل (برنامج سبل المعيشة المستدامة). كما يتيح التعرف على المهارات الحياتية الأساسية المطلوبة، وكيفية عقد جلسات توجيه فردية، والموضوعات الهامة التي يجب أن تتضمنها حقيبة التوجيه. يتضمن البرنامج تصميم تدريبات وجلسات توجيه فردية كمحاكاة ويشمل تقديم مشروع في نهاية البرنامج